نوروفیدبک روش آموزشی است که با وصل کردن الکترودها به سر مراجعه کننده و دیدن فیلم یا بازی کامپیوتری بدون دخالت دست و فقط عملکرد مغز انجام می شود و همین امر موجب بیش تر شدن فعالیت مغز و کنترل امواج آن می شود که به موجب آن عملکرد مغز بهبود می یابد. در ادامه ی مطلب به بررسی تحقیقات در مورد پژوهش تاثیر نوروفیدبک بر اختلال یادگیری می پردازیم.
شما عزیزان می توانید برای خرید، فروش و یا درمان توسط دستگاه نوروفیدبک در شیراز با ما در ارتباط باشید.
شرح پژوهش تاثیر نوروفیدبک بر اختلال یادگیری
در این پژوهش تعدادی از دانش آموزان رنج سنی7 تا 15 سال را به صورت تصادفی انتخاب کردند. این پژوهش طی 15 جلسه ی 40 دقیقه ای و به صورت 3 جلسه در هفته به صورت مداوم و منظم برگزار شد. پس از بررسی کودکان در مرحله های پیش و پس از پژوهش و اطلاعات جمع آوری شده، به این نتیجه رسیدند که به طور کلی تاثیر نوروفیدبک بر اختلال یادگیری زیاد و چشم گیر نیست؛ مگر آن که تعداد جلسات بیشتری سپری شود. در اختلال یادگیری امواج آلفا و تتا دامنه ی گسترده ای از خود نشان می دهند که برای تاثیر بیش تر باید با مراجعه کنترل شوند.
بررسی امواج مغز
مغز انسان ها 4 موج متفاوت دارد که شامل موج دلتا که با خواب عمیق رابطه دارد، موج تتا که حالت خواب آلودگی است، موج آلفا که در زمان آرامش روانی و جسمی با چشم بسته به وجود می آید و موج بتا که با زمان بیداری ، فکر کردن و برنامه ریزی رابطه دارد، می شود. افزایش یا کاهش دامنه ی هر کدام از این امواج سبب بروز نابهنجاری های عاطفی و رفتاری در انسان می شود.
در درمان با نوروفیدبک توسط تحریک مغز موجب کنترل میزان دامنه ی این امواج توسط خود مغز می شوند.
تاکنون هیچ گزارشی مبنی بر تاثیر منفی نوروفیدبک ها ارائه نشده و در بدترین حالت هیچ تاثیری روی بدن مراجعه کننده نداشته است. در برخی موارد تحت نظر پزشک معالج برخی از دارو ها نیز برای تاثیر بیشتر تجویز شده که پس از نتیجه گرفتن به صورت تدریجی قطع می شوند.
نتیجه گیری
مطالعات نشان می دهد که نوروفیدبک موجب بهبودی اختلال کودکان می شود و تاثیر مثبتی بر آن دارد و در کنار سایر درمان ها نتیجه ی بهتری را دارد. اما برای دریافت بهترین نتیجه و بازده، مطالعه، تحقیق و مقایسه همراه با روش های دیگری را به شما توصیه می کنیم.
خدمات وبسایت healthy8 :